Fachzeitschrift "Praxis Unterricht", Michael Junga, 1996

Der Brauschweiger Künstler, Pädagoge und Therapeut Peter Martens beschäftigt sich seit vielen Jahren u.a. mit der didaktischen Effizienz von Lernbaukästen. Aus dieser Beschäftigung heraus entwickelte er eine Vielzahl von Baukästen, die die basale Lernkompetenz der Kinder entwickeln und stärken. Es würde den Rahmen dieses Aufsatzes sprengen, wenn ich die Vielfalt der Arbeitsmöglichkeiten beschreiben würde, die die Martens-Materialien jedem Pädagogen und Therapeuten eröffnen... Von der Grundschule bis in die Sekundarstufe 1 hinein (und sogar darüber hinaus) lassen sich zahllose Lernprozesse initiieren, die sich mit anderen Medien nicht oder nur unzulänglich realisieren lassen.“


An dieser Stelle entsteht gerade das Angebot zu den Erkenntnismaterialien.